Climat motivationnel et apprentissages en badminton à l'école élémentaire

Trey, Julie (2021)

Mémoire

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Titre en français
- Climat motivationnel et apprentissages en badminton à l'école élémentaire
Auteur
- Trey, Julie
Directeur de recherche
- Pédèches, Pierre
Date de soutenance
- juin 2021
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Climat motivationnel
- Variables micro didactiques
- Buts d'accomplissement
Résumé en français
- Ce mémoire a pour objet d'étude l'examen du climat motivationnel instauré par l'enseignant dans une APSA d'opposition interindividuelle, le badminton. Il vise à évaluer quelles variables micro didactiques mobilisées par l'enseignant peuvent peser sur l'engagement des élèves, relativement à leur profil motivationnel.
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Trey, Julie (2021), Climat motivationnel et apprentissages en badminton à l'école élémentaire [Mémoire]

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