Le comportement perturbateur en classe vu par l'enseignant. Une étude monographique d'un élève de la GS au CM2
- Abadie, Anaïs ; Gallardo, Ludivine (2021)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le comportement perturbateur en classe vu par l'enseignant. Une étude monographique d'un élève de la GS au CM2
- Directeur de recherche
- Fondeville, Bruno
- Co-directeur de recherche
- Dainese, Marie-Pierre
- Date de soutenance
- 17 juin 2021
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Comportement perturbateur
- Gestion de classe
- Résumé en français
- Analyse d'un point de vue de différents enseignants sur le comportement perturbateur d'un élève.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Abadie, Anaïs (2021), Le comportement perturbateur en classe vu par l'enseignant. Une étude monographique d'un élève de la GS au CM2 [Mémoire]