L'impact de la culture musicale des élèves au cycle 3 sur leur compréhension d'œuvres savantes

Roussel, Camille (2021)

Mémoire

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Titre en français
- L'impact de la culture musicale des élèves au cycle 3 sur leur compréhension d'œuvres savantes
Auteur
- Roussel, Camille
Directeur de recherche
- Maizières, Frédéric
Date de soutenance
- 22 juin 2021
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Musique
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Culture musicale
- Œuvres savantes
Résumé en français
- Ce mémoire a pour objectif de comprendre l'impact de la culture musicale des élèves de cycle 3 sur leur compréhension d'œuvres savantes qui leur sont proposées à l'école. Dans un premier temps, nous établissons les concepts clés et les idées pré existantes sur la question. Ensuite, nous vous présentons le recueil de données mis en place pour répondre à nos questions de recherche afin de valider ou non nos hypothèses.
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Roussel, Camille (2021), L'impact de la culture musicale des élèves au cycle 3 sur leur compréhension d'œuvres savantes [Mémoire]

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