L'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS

Thibout, Amaury (2021)

Mémoire

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Titre en français
- L'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS
Auteur
- Thibout, Amaury
Directeur de recherche
- Léna, Jean-Yves
Co-directeur de recherche
- Bergeaut, Jean-François
Date de soutenance
- 22 juin 2021
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- inclusion scolaire
- Handicap
- EPS
Résumé en français
- Problématique : Pourquoi les enseignants rencontrent des difficultés à inclure les élèves en situation de handicap en E.P.S. ?
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Thibout, Amaury (2021), L'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS [Mémoire]

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