Les enjeux de la compréhension des objectifs lors de la mise en place d'un jeu en classe

Loupias, Margaux (2021)

Mémoire

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Titre en français: Les enjeux de la compréhension des objectifs lors de la mise en place d'un jeu en classe
Auteur: Loupias, Margaux
Directeur de recherche: Morcillo, Agnès
Date de soutenance: 18 juin 2021
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Enseignement primaire
Résumé en français: Dans ce mémoire de recherche, nous tenterons de répondre à la problématique suivante: Les élèves arrivent-ils à percevoir les objectifs ciblés au préalable par l’enseignant
lors de l’utilisation d’un jeu?
Nous y répondrons au travers de deux dispositifs, en cherchant aussi à comprendre si la compréhension des objectifs de la part des élèves est en lien avec leur réussite scolaire.
Nous analyserons nos données à travers des études réalisées par des chercheurs.
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Loupias, Margaux (2021), Les enjeux de la compréhension des objectifs lors de la mise en place d'un jeu en classe [Mémoire]

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