L'analyse d'un corpus d'album sur les animaux pour verbaliser l'empathie chez les élèves

Paget, Elisabeth (2021)

Mémoire

Non consultable

Titre en français: L'analyse d'un corpus d'album sur les animaux pour verbaliser l'empathie chez les élèves
Auteur: Paget, Elisabeth
Directeur de recherche: Léna, Jean-Yves
Co-directeur de recherche: Parmentier, Bénédicte
Date de soutenance: 22 juin 2021
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Sciences de l'éducation; Enseignement primaire
Résumé en français: L'album de jeunesse avec des animaux permet-il de faire verbaliser l'empathie chez des élèves de maternelle ?
L'enjeu de ce mémoire repose sur cette problématique.

Paget, Elisabeth (2021), L'analyse d'un corpus d'album sur les animaux pour verbaliser l'empathie chez les élèves [Mémoire]

Ce document est en accès restreint