L'analyse d'un corpus d'album sur les animaux pour verbaliser l'empathie chez les élèves

Paget, Elisabeth (2021)

Mémoire

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Titre en français
- L'analyse d'un corpus d'album sur les animaux pour verbaliser l'empathie chez les élèves
Auteur
- Paget, Elisabeth
Directeur de recherche
- Léna, Jean-Yves
Co-directeur de recherche
- Parmentier, Bénédicte
Date de soutenance
- 22 juin 2021
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Résumé en français
- L'album de jeunesse avec des animaux permet-il de faire verbaliser l'empathie chez des élèves de maternelle ?
  L'enjeu de ce mémoire repose sur cette problématique.
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Paget, Elisabeth (2021), L'analyse d'un corpus d'album sur les animaux pour verbaliser l'empathie chez les élèves [Mémoire]

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