Les stéréotypes de genre dans la littérature de jeunesse utilisée en maternelle
- Ruffin, Ophélie (2021)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Les stéréotypes de genre dans la littérature de jeunesse utilisée en maternelle
- Auteur
- Ruffin, Ophélie
- Directeur de recherche
- Ragano, Serge
- Date de soutenance
- 21 juin 2021
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Résumé en français
- Ce mémoire porte sur les stéréotypes de genre que l'on peut trouver dans la littérature de jeunesse présente dans les écoles de maternelle. La première partie s'appuie sur des recherches réalisées auparavant puis il s'agit de savoir si les stéréotypes de genre sont toujours présents dans ces albums, à quelle fréquence, et sont-ils modifiés ou non ?. Finalement, existe-t-il une inégalité selon le sexe des personnages dans les albums présentés aux enfants ? Un recueil de données et alors fait à partir d'une grille sur des albums utilisés par quatorze enseignantes et une analyse des ces données est effectué.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Ruffin, Ophélie (2021), Les stéréotypes de genre dans la littérature de jeunesse utilisée en maternelle [Mémoire]