Éditer le documentaire jeunesse : Enjeux, spécificités et tendances actuelles. L’exemple des éditions Plume de Carotte.

    Rodolausse, Salomé (2021)
Mémoire
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    • Éditer le documentaire jeunesse : Enjeux, spécificités et tendances actuelles. L’exemple des éditions Plume de Carotte.
    • 21 juin 2021
    • Edition
    • Jeunesse
    • Documentaire jeunesse
    • Coédition
    • Littérature jeunesse
    • Mémoire
    • Domaine de création vaste et dynamique, le secteur jeunesse est un des segments les plus lucratifs de l’édition française. En 2020, le livre jeunesse a enregistré une croissance de son chiffre d’affaire de 1%, soit 737 millions d’euros, malgré un contexte plus que défavorable. Étudiée par des chercheurs et spécialistes, récompensée par des prix et mise à l’honneur par de nombreux salons, la littérature jeunesse n’a plus à défendre sa place dans le monde du livre. L’album et la fiction pour enfants sont largement étudiés par les spécialistes du domaine, mais en marge de ces nombreuses publications subsiste un genre : le documentaire. Pourtant il représente une typologie de livre bien installée dans le paysage de l’édition, et ce depuis maintenant plus de trois siècles. Avec un chiffre d’affaire en augmentation de 35% en 2019, il participe fortement à la vitalité de l’édition jeunesse. Son absence au sein de la littérature scientifique semble donc incohérente. Est-elle due à une définition complexe de ce genre ? Le documentaire, il est vrai, est difficilement caractérisable. Le Syndicat National de l’Edition le définit comme « Tous ouvrages d’apprentissage pour plus de 5-6 ans. Ouvrages généralistes, ouvrages thématiques et livres pratiques». Une certaine permanence dans sa production pourrait également justifier le faible intérêt de la communauté scientifique autour du documentaire jeunesse. Malgré une profusion de nouveautés, il semble que les thématiques explorées se renouvellent peu . L’édition de documentaire paraît standardisée. Néanmoins, dès lors que l’on s’intéresse davantage à la question, il apparait que diverses stratégies sont mises en place depuis plusieurs années afin de proposer des livres novateurs et originaux. Dès lors, plusieurs questions se posent autour du renouveau du documentaire et plus largement de son édition. Qu’est-ce qu’un documentaire jeunesse a proprement parlé ? Quel est son rôle et après plus de trois siècles d’existence comment se renouvelle-t-il ? Autant d’interrogations qui serviront de base à notre réflexion. Celle-ci sera par ailleurs alimentée par notre expérience de stage au sein de la maison d’édition toulousaine Plume de Carotte. Nous tenterons ainsi de déceler les spécificités propres à l’édition documentaire jeunesse actuelle puis de définir les tendances régissant son marché.

Citation bibliographique

Rodolausse, Salomé (2021), Éditer le documentaire jeunesse : Enjeux, spécificités et tendances actuelles. L’exemple des éditions Plume de Carotte. [Mémoire]