Le patrimoine scientifique universitaire ; La valorisation d’une collection scientifique.
- Potier, Alice (2021)
Mémoire
Non consultable
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Le patrimoine scientifique universitaire ;
La valorisation d’une collection scientifique.
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Le patrimoine scientifique universitaire ;
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University scientific heritage;
The promotion of a scientific collection.
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University scientific heritage;
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- 25 juin 2021
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- Valorisation - Collection scientifique - Université - Conservation
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- Promotion - Scientific collection - University - Conservation
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Pendant des siècles, l’apprentissage s’est basé, au dela des savoirs académiques, sur des collections de référence, des ouvrages, des instruments ou des échantillons qui ont permis à des générations d’étudiants et de chercheurs de toucher à la réalité de l’objet de leurs études et d’apprendre à manipuler des concepts. Les Universités ont pour missions de gérer, préserver, conserver et valoriser leurs patrimoines historique et scientifique et dans ce cas précis ; leurs collections scientifiques.
L'Université Paul Sabatier est propriétaire de très nombreuses collections qui reflètent le rôle qu’elle a pu jouer dans les grands mouvements de l'histoire des sciences. L’Université a pour ambition de valoriser son patrimoine scientifique, nous verrons par quelle actions les collections seront valorisées. Certaines collections restent globalement peu connues du grand public, notamment la collection de minéralogie de Picot de Lapeyrouse.
Il semble important d’initier une structuration, même modeste, mais permettant ainsi à des professionnels de prendre en charge le patrimoine scientifique, rendant ainsi effectives et opérationnelles les missions de conservation et de valorisation.
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Pendant des siècles, l’apprentissage s’est basé, au dela des savoirs académiques, sur des collections de référence, des ouvrages, des instruments ou des échantillons qui ont permis à des générations d’étudiants et de chercheurs de toucher à la réalité de l’objet de leurs études et d’apprendre à manipuler des concepts. Les Universités ont pour missions de gérer, préserver, conserver et valoriser leurs patrimoines historique et scientifique et dans ce cas précis ; leurs collections scientifiques.
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For centuries, learning has been based, beyond academic knowledge, on reference collections, books, instruments or samples that have enabled generations of students and researchers to touch the reality of the subject of their studies and learn to manipulate concepts. The missions of the Universities are to manage, preserve, conserve and enhance their historical and scientific heritage and in this specific case; their scientific collections.
Paul Sabatier University is the owner of a large number of collections which ensure the role it may have played in the great movements in the history of science. The University's ambition is to promote its scientific heritage, we will see by what actions the collections will be enhanced. Some collections remain largely unknown to the general public, in particular the Picot de Lapeyrouse mineralogy collection.
It seems important to initiate a structure, even modest, but thus allowing professionals to take charge of the scientific heritage, thus making effective and operational the missions of conservation and development.
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For centuries, learning has been based, beyond academic knowledge, on reference collections, books, instruments or samples that have enabled generations of students and researchers to touch the reality of the subject of their studies and learn to manipulate concepts. The missions of the Universities are to manage, preserve, conserve and enhance their historical and scientific heritage and in this specific case; their scientific collections.
Citation bibliographique
Potier, Alice (2021), Le patrimoine scientifique universitaire ; La valorisation d’une collection scientifique. [Mémoire]