La réalité augmentée dans l'enseignement de l'Histoire
- Boccage, Loriane (2021)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- La réalité augmentée dans l'enseignement de l'Histoire
- Auteur
- Boccage, Loriane
- Directeur de recherche
- Luga, Hervé (19..-.... ; enseignant-chercheur en informatique)
- Co-directeur de recherche
- Blanqui, Didier (1972-....)
- Date de soutenance
- 23 juin 2021
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Histoire
- Résumé en français
-
La Réalité Augmentée est utilisée dans divers domaines. Cette étude s’intéresse à son
exploitation dans le domaine de l’apprentissage et, plus particulièrement, aux apports
d’une telle technologie dans l’enseignement de l’histoire. - Accès au document
- Non consultable
- Résumé
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Augmented Reality is used in various fields. This study examines its use in the field of learning
and, more particularly, the contributions of such technology in the teaching of history.
Citation bibliographique
Boccage, Loriane (2021), La réalité augmentée dans l'enseignement de l'Histoire [Mémoire]