Les facteurs influençant l’acceptation d’une plateforme e-learning par les salariés d’une entreprise

    Meleiro, Anaïs (2021)
Mémoire
Non consultable
    • Les facteurs influençant l’acceptation d’une plateforme e-learning par les salariés d’une entreprise
    • Factors influencing acceptance of an e-learning platform by a company's employees
    • 20 septembre 2021
    • Acceptation des technologies
    • UTAUT
    • Plateforme e-learning
    • Salariés
    • Technology Acceptance
    • UTAUT
    • E-learning Platform
    • Employees
    • L’évolution de l’organisation du travail entraîne les entreprises dans une transformation
      numérique constante, elles intègrent régulièrement de nouveaux outils informatiques. La
      formation n’échappe pas à cette logique et les entreprises tendent désormais à numériser
      une partie de leurs formations. Dans cette logique, elles se dotent parfois d’une plateforme
      de formation e-learning. En mobilisant la théorie unifiée de l'acceptation et de l'utilisation de
      la technologie (UTAUT) de Venkatesh et al. (2003) et en l’adaptant à notre contexte, cette
      recherche a pour objectif d’étudier les facteurs qui influencent l’acceptation d’une plateforme
      e-learning par les salariés d’une entreprise. La collecte des données a été menée auprès de
      cent trente-sept collaborateurs via un questionnaire. Les résultats de l’analyse indiquent que
      l’utilité et la facilité d’utilisation perçues sont les deux facteurs les plus déterminants dans
      l’acceptation d’une plateforme e-learning par les salariés.
    • The evolution of the organisation of work leads companies to a constant digital
      transformation, and they regularly integrate new IT tools. Training is no exception to this
      trend, and companies are now tending to digitise part of their training. As part of this process,
      they sometimes set up an e-learning training platform. By mobilising Venkatesh and al's
      (2003) Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) and adapting it to our
      context, this research aims to study the factors that influence the acceptance of an e-learning
      platform by the employees of a company. Data was collected from 137 employees via a
      questionnaire. The results of the analysis indicate that perceived usefulness and ease of use
      are the two most important factors in the acceptance of an e-learning platform.

Citation bibliographique

Meleiro, Anaïs (2021), Les facteurs influençant l’acceptation d’une plateforme e-learning par les salariés d’une entreprise [Mémoire]