Le Conseiller Principal d’éducation : son rôle dans l’accompagnement des élèves dans la transition scolaire de l’école primaire au collège
- Maunier, lauren (2022)
Mémoire
Non consultable
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- Le Conseiller Principal d’éducation : son rôle dans l’accompagnement des élèves dans la transition scolaire de l’école primaire au collège
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- 11 mai 2022
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- Transition école-collège
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Les enjeux de la transition CM2-sixième des élèves sont primordiaux et entrent dans les missions du Conseiller Principale d’Éducation qui a pour but d’accompagner les élèves dans ce changement d’institution. La littérature scientifique semble montrer des liens entre transition scolaire et bien-être des élèves.
L’objectif de cette étude est d’évaluer à quel niveau la transition CM2-sixième impacte le bien- être des élèves et si, quelle dimension du bien-être est la plus impactée.
Méthode : Nous avons demandé à 24 élèves de sixième de répondre à un questionnaire ; celui- ci évalue le bien-être grâce à 5 dimensions : la perception de la sixième, la relation avec les enseignants, la proximité avec le personnel, l’apprentissage en classe et les relations avec les pairs. Nous avons demandé aux élèves de répondre aux questions sur leur ressenti actuel mais aussi le ressenti qu’ils avaient en CM2 pour pouvoir comparer les deux temps.
Résultat : Les statistiques descriptives mettent en lumière que la proximité avec le personnel ainsi que la perception de la sixième sont les dimensions impactant négativement le bien-être des élèves, du moins sur les 24 participants. Les autres dimensions ne semblent pas avoir de corrélation négative avec le bien-être.
Conclusion : Nous ne pouvons pas affirmer que la transition CM2/sixième impacte le bien- être des élèves pour des raisons de validités statistiques. Néanmoins, en prenant une posture professionnelle de CPE, proposer des projets pédagogiques dans le but d’accompagner les élèves qui pourraient percevoir cette transition comme une rupture.
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Les enjeux de la transition CM2-sixième des élèves sont primordiaux et entrent dans les missions du Conseiller Principale d’Éducation qui a pour but d’accompagner les élèves dans ce changement d’institution. La littérature scientifique semble montrer des liens entre transition scolaire et bien-être des élèves.
Citation bibliographique
Maunier, lauren (2022), Le Conseiller Principal d’éducation : son rôle dans l’accompagnement des élèves dans la transition scolaire de l’école primaire au collège [Mémoire]