La ludification pour favoriser la prise de parole en classe
- Meziene, Nadia (2022)
Mémoire
Accès restreint
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- La ludification pour favoriser la prise de parole en classe
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- 25 mai 2022
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- Jeu
- Ludique
- Ilots bonifiés
- Participation orale
- Climat de classe
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- Ce travail de recherche essaye de mettre en lumière les bénéfices que peut avoir le jeu en pédagogie et plus précisément le jeu en tant qu’outil qui favorise la prise de parole. L’expression orale est une préoccupation importante chez les professeurs de langue. Cependant, elle reste l’activité la plus crainte par les élèves. Par angoisse, nombreux sont les élèves qui n’osent pas prendre la parole en classe. Pour essayer de répondre à cette problématique, je me suis penchée sur la question du jeu qui de par sa nature a tendance à être assez attrayant pour les élèves.
Citation bibliographique
Meziene, Nadia (2022), La ludification pour favoriser la prise de parole en classe [Mémoire]