Utilisation des TICE pour l’évaluation dans l’enseignement professionnel et technologique d’hôtellerie restauration
- Rousseau, Ludivine (2022)
Mémoire
Non consultable
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- Utilisation des TICE pour l’évaluation dans l’enseignement professionnel et technologique d’hôtellerie restauration
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- 14 juin 2022
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- TICE
- ONAÉ
- Évaluation
- Numérique éducatif
- Outils numériques
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La place du numérique et plus particulièrement l’utilisation des technologies et de l’informatique
dans l’enseignement se fait de plus en plus présente. En effet, depuis plusieurs années, de
nombreuses utilisations s’ajoutent aux pédagogies de l’enseignant et des formateurs. Il est
important de définir le numérique et sa place dans l’éducation, mais aussi, quels en sont les
avantages et les problèmes qu’ils peuvent en découler. Le travail de ce mémoire démontre
l’importante place de ces outils dans l’enseignement et plus précisément des outils numériques
d’aide à l’évaluation. Il est certain que les moyens pour apprendre, former et enseigner sont remis
en question. Ainsi, l’augmentation de l’utilisation de tous ces outils permet une modernisation des
évaluations. Cette recherche permet de redéfinir les modalités d’évaluation dans l’enseignement
grâce au numérique et la façon dont les enseignants peuvent les utiliser.
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La place du numérique et plus particulièrement l’utilisation des technologies et de l’informatique
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The place of digital technology and particularly the use of technology and computer science in
education is becoming increasingly present In the last several years, many new tools have been
given to teachers and trainers. It is important to define what is part of this new digital world and
what its place can and should be in education, but also the benefits and problems that can derive
from it. This brief highlights the importance these tools have in teaching and more specifically the
digital assessment tools. There is no doubt that the means of learning, training and teaching are
being questioned. The increase in the use of all these tools, allows for a modernization of the ways
we view assessment. This work allows us to redefine the methods of assessment within teaching
thanks to digital technology and the ways teachers can use them to their benefit.
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The place of digital technology and particularly the use of technology and computer science in
Citation bibliographique
Rousseau, Ludivine (2022), Utilisation des TICE pour l’évaluation dans l’enseignement professionnel et technologique d’hôtellerie restauration [Mémoire]