L’enseignant du lycée professionnel et son approche pédagogique

    Camps, Guillaume (2022)
Mémoire
Non consultable
    • L’enseignant du lycée professionnel et son approche pédagogique
    • The Professional High school teacher and his pedagogical approach
    • 13 juin 2022
    • Ce mémoire présentera une étude au niveau du lycée professionnel et plus précisément au
      niveau du secteur de l’hôtellerie-restauration. La question au centre de cet écrit sera : Dans
      quelle mesure existe-t-il une pédagogie spécifique au lycée professionnel ? Par la suite, nous
      avons mis en place une étude empirique visant à étudier le profil d’enseignant de lycée
      professionnel et de dégager les effets de celui-ci sur la transmission du savoir. Nous avons
      également préconisé et réfléchi plusieurs points afin de rendre ce transfert constant.
    • This thesis will present a study at the level of the vocational high school and more precisely at
      the level of the hotel and catering sectors. The question at the center of this writing will be: To
      what extent is there a specific pedagogy in the vocational high school? Subsequently, we set up
      an empirical study aimed at studying the profile of vocational high school teacher and
      identifying its effects on the transmission of knowledge. We have also recommended and
      considered several points in order to make this transfer constant.

Citation bibliographique

Camps, Guillaume (2022), L’enseignant du lycée professionnel et son approche pédagogique [Mémoire]