L'observation du réel en maternelle

Sers, Joanie (2016)

Mémoire

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Titre en français
- L'observation du réel en maternelle
Auteur
- Sers, Joanie
Directeur de recherche
- Germann, Benjamin
Co-directeur de recherche
- Chevalet, Patrick
Date de soutenance
- 23 juin 2016
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Observation
- Observation du réel
- Sciences en maternelle
- Aide à l'observation
Résumé en français
- L'observation du réel est une démarche fondamentale pour découvrir le monde qui nous entoure. En maternelle, les élèves observent à sein de l'enseignement des sciences mais cette observation est divergente. L'aide à l'observation aide donc à rendre l'observation convergente.
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Sers, Joanie (2016), L'observation du réel en maternelle [Mémoire]

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