TICE & langues à l'école maternelle

Damour, Mélissa (2016)

Mémoire

Accès libre

Titre en français
- TICE & langues à l'école maternelle
Auteur
- Damour, Mélissa
Directeur de recherche
- Sanz-Lecina, Eliane
Co-directeur de recherche
- Bras, Myriam
Date de soutenance
- 14 juin 2016
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
Mots-clés en français
- TICE
- Langues
- Anglais
- Maternelle
- Comptine
Résumé en français
- Ce mémoire traite de l'intégration des TICE dans l'enseignement des langues à l'école maternelle. Les TICE font maintenant partie intégrante des programmes de l'école élémentaire et maternelle et j'ai choisi de mener une analyse comparative de deux pratiques différentes d'enseignantes afin de répondre à la problématique suivante : quels intérêts et quelles limites existent dans l'usage des TICE pour l'apprentissage d'une comptine en anglais en maternelle ?
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Damour, Mélissa (2016), TICE & langues à l'école maternelle [Mémoire]

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