Le travail de groupe, une pratique qui favorise les apprentissages?

Minnikin, Hannah (2017)

Mémoire

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Titre en français
- Le travail de groupe, une pratique qui favorise les apprentissages?
Auteur
- Minnikin, Hannah
Directeur de recherche
- Magna-Martin, Sabine
Co-directeur de recherche
- Juan, Pascale
Date de soutenance
- 9 mai 2017
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Anglais
Sujet
Mots-clés en français
- Travail de groupe
- Apprentissage des langues
Résumé en français
- Travail de recherche effectué sur les élèves de Seconde au lycée Raymond Naves
Accès au document
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Minnikin, Hannah (2017), Le travail de groupe, une pratique qui favorise les apprentissages? [Mémoire]

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