La communication verbale entre professeur et élèves : les pronoms d’adresse

Dulong, Arielle (2017)

Mémoire

Accès libre

Titre en français
- La communication verbale entre professeur et élèves : les pronoms d’adresse
Auteur
- Dulong, Arielle
Directeur de recherche
- Vergnolle-Mainar, Christine
Co-directeur de recherche
- Llamas, Valérie
Date de soutenance
- 10 mai 2017
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Histoire et Géographie
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement secondaire
Mots-clés en français
- Pronoms d'adresse
- Vouvoiement
Résumé en français
- La communication verbale entre professeur et élèves : les pronoms d’adresse.
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Dulong, Arielle (2017), La communication verbale entre professeur et élèves : les pronoms d’adresse [Mémoire]

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