Contribution à l'analyse de certains problèmes liés à la question de la mixité en EPS
- Trouvé, Noé (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Contribution à l'analyse de certains problèmes liés à la question de la mixité en EPS
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- 8 mai 2017
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- Mixité
- EPS
- Genre
- Stéréotype
- Sexe
- Éducation physique et sportive
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- L'objet de mon mémoire était de voir les apports de la mixité sur l'enseignement. Autrement dit, en quoi le fait de favoriser la mixité peut-elle avoir un impact sur 'les apprentissages en EPS ? Dans cette classe plutôt favorisée, les élèves n'ont fait aucune distinction entre la séance mixte et non-mixte. Ce constat aurait-il été de même dans une classe difficile ?
Citation bibliographique
Trouvé, Noé (2017), Contribution à l'analyse de certains problèmes liés à la question de la mixité en EPS [Mémoire]