L’image et l’apprentissage des « singularités de la Révolution française »
- Reder, Loïc (2017)
Mémoire
Accès restreint
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- L’image et l’apprentissage des « singularités de la Révolution française »
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- 17 mai 2017
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- Histoire
- Image
- Enseignement
- Collège
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- History
- Image
- Teaching
- Middle school
- Secondary school
- Learning
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- Ce mémoire relate l'expérimentation menée durant une année scolaire afin de mesurer l'efficacité de l'utilisation d'image dans l'enseignement de l'Histoire.
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- This paper presents an experimentation conducted over an academic year to understand better the learning process especially the role played by image in teaching history.
Citation bibliographique
Reder, Loïc (2017), L’image et l’apprentissage des « singularités de la Révolution française » [Mémoire]