Les tableaux de bord des chefs d’établissement dans les lycées publics d’enseignement général et technologique
- Plouviez, Cassandre (2017)
Mémoire
Accès libre
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- Les tableaux de bord des chefs d’établissement dans les lycées publics d’enseignement général et technologique
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- 23 mai 2017
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- Tableaux de bord
- Lycées publics
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- C’est au cours des années 1980 qu’est apparue une nouvelle logique de gestion et de management des organisations publiques : le Nouveau Management Public. Ce nouveau management, qui s’inspire de techniques managériales du secteur privé, prône la décentralisation de la prise de décision, l’autonomie et la responsabilisation des unités locales dans un but d’amélioration des performances et de la qualité des services rendus. Il fait basculer progressivement les entités publiques dans une logique d’obligation de résultat. L’État français a adopté cette logique et le ministère de l’Éducation nationale a alors été impacté. Les lycées publics sont dorénavant autonomes et doivent atteindre des objectifs de résultat. Pour piloter les centres de responsabilités, le secteur privé utilise les tableaux de bord de gestion. Au travers d’entretiens réalisés auprès de deux chefs d’établissement de lycées publics d’enseignement général et technologique nous avons voulu analyser : « Comment sont construits et comment sont utilisés les tableaux de bord de pilotage des chefs d’établissement des lycées publics d’enseignement général et technologique ? »
Citation bibliographique
Plouviez, Cassandre (2017), Les tableaux de bord des chefs d’établissement dans les lycées publics d’enseignement général et technologique [Mémoire]