Comment l’intégration d’activités ludiques au sein de nos pratiques va-t-elle influencer le processus d’apprentissage et la motivation en série STMG ?
- Dutrey, Elliot (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Comment l’intégration d’activités ludiques au sein de nos pratiques va-t-elle influencer le processus d’apprentissage et la motivation en série STMG ?
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- Dutrey, Elliot
- Gaye-Palettes, Tiffany
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- 15 mai 2017
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- Jeu
- Motivation
- Implication
- STMG
- Lycée
- Activité ludique
- Processus d'apprentissage
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L’objet de ce mémoire de recherche est de mener une réflexion sur l’exploitation pédagogique des activités ludiques au sein de la filière STMG.
Afin de sortir du cadre dit « classique » de la pédagogie dans cette série, nous nous sommes intéressés à une approche spécifique: l’apprentissage par les activités ludiques.
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L’objet de ce mémoire de recherche est de mener une réflexion sur l’exploitation pédagogique des activités ludiques au sein de la filière STMG.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Dutrey, Elliot (2017), Comment l’intégration d’activités ludiques au sein de nos pratiques va-t-elle influencer le processus d’apprentissage et la motivation en série STMG ? [Mémoire]