Le support audiovisuel comme moteur de la motivation en classe d'espagnol
- Moneva Gaña, Lorena (2017)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le support audiovisuel comme moteur de la motivation en classe d'espagnol
- Auteur
- Moneva Gaña, Lorena
- Directeur de recherche
- Lacombe, Fabrice
- Date de soutenance
- 7 juin 2017
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Audiovisuel
- Enseignement
- Motivation
- Résumé en français
- L'efficacité du support audiovisuel dans la motivation en classe d'espagnol
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Moneva Gaña, Lorena (2017), Le support audiovisuel comme moteur de la motivation en classe d'espagnol [Mémoire]