Incidences des représentations initiales des professeurs des écoles en Arts plastiques : quel enseignement, quels apprentissages ?
- Barrau, Audrey (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Incidences des représentations initiales des professeurs des écoles en Arts plastiques : quel enseignement, quels apprentissages ?
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- 14 juin 2017
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- Représentations initiales
- Arts plastiques
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- Cette étude porte sur les incidences des représentations initiales des Arts plastiques des professeurs des écoles sur l’enseignement de cette discipline. Après une étude bibliographique, une enquête, certes réduite, mais basée non pas sur des questionnaires papiers mais sur des observations de terrain permet d’analyser le degré d’appropriation des programmes par les enseignants et de proposer des pistes de réflexion pouvant améliorer la mise en œuvre de ces derniers.
Citation bibliographique
Barrau, Audrey (2017), Incidences des représentations initiales des professeurs des écoles en Arts plastiques : quel enseignement, quels apprentissages ? [Mémoire]