La compréhension d'un conte "résistant" au cycle 3
- Benac, Marion (2017)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- La compréhension d'un conte "résistant" au cycle 3
- Auteur
- Benac, Marion
- Directeur de recherche
- Marty-Masson, Guilaine
- Date de soutenance
- 8 juin 2017
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Conte
- Compréhension
- Interdisciplinarité
- Enseignement primaire
- Résumé en français
- Le mémoire teste l'hypothèse selon laquelle mettre en place un projet interdisciplinaire facilite la compréhension d'un conte contemporain qualifié de "résistant" nommé le Tyran, le luthier et le temps.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Benac, Marion (2017), La compréhension d'un conte "résistant" au cycle 3 [Mémoire]