Le manuscrit médiéval, objet et support d'enseignement de l'histoire au cycle 3

Dessaux, Marion (2017)

Mémoire

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Titre en français
- Le manuscrit médiéval, objet et support d'enseignement de l'histoire au cycle 3
Auteur
- Dessaux, Marion
Directeur de recherche
- Castagnet, Véronique
Co-directeur de recherche
- Vandenbroucke, Geneviève
Date de soutenance
- 7 juin 2017
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
Mots-clés en français
- Manuscrit médiéval
- Patrimoine
- Histoire
- Charlemagne
- Moyen Âge
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Après une définition préalable de ce qui fait patrimoine et une présentation des enjeux de l'enseignement de l'histoire au cycle 3, le manuscrit médiéval est présenté à des élèves de CM1 comme objet du patrimoine à transmettre et comme document support d'apprentissages.
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Dessaux, Marion (2017), Le manuscrit médiéval, objet et support d'enseignement de l'histoire au cycle 3 [Mémoire]

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