En quoi les gestes professionnels des enseignants en cycle 2 influent-ils sur la posture des élèves pour mener à la compréhension de textes?
- Blanquart, Carole (2017)
Mémoire
Non consultable
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- En quoi les gestes professionnels des enseignants en cycle 2 influent-ils sur la posture des élèves pour mener à la compréhension de textes?
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- 20 juin 2017
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- Compréhension
- Gestes professionnels
- Posture professionnelle
- Enseignants
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- Cette recherche met en relation les postures et les gestes professionnels des enseignants de cycle 2 avec les processus qui entrent en jeu pour accéder à la compréhension. L'analyse porte sur les postures réponses des élèves fortement corrélés aux postures et gestes professionnels des enseignants. Le support de cette analyse est une séance conçue sur la compréhension à travers une situation problème et des débats de compréhension.
Citation bibliographique
Blanquart, Carole (2017), En quoi les gestes professionnels des enseignants en cycle 2 influent-ils sur la posture des élèves pour mener à la compréhension de textes? [Mémoire]