L'adaptation à l'école maternelle, et place des parents

    Combebiac, Emilie (2017)
Mémoire
Non consultable
    • L'adaptation à l'école maternelle, et place des parents
    • 2017
    • Parent d'élève
    • Adaptation
    • Maternelle
    • Scolarisation
    • Même si la scolarisation avant 6 ans n’est pas obligatoire en France, à l’heure actuelle presque tous les enfants âgés de 3 ans sont pourtant scolarisés.
      L’enjeu de cette première scolarisation est de taille puisqu’elle facilite la réussite scolaire de tous les élèves.
      Or, à 3 ans le jeune élève doit affronter de nombreux bouleversements lors de sa première rentrée des classes. En effet celui-ci doit notamment se séparer peut-être pour la première fois de ses parents.
      Après un état des lieux dans les différentes disciplines contributives, de la sociologie (qui s’attachera à présenter notamment un historique rapide de l’école Française et des relations famille-école), à la psychologie (qui étudiera les différents mécanismes d’attachement et de séparation du jeune enfant et sa famille) et aux sciences de l’éducation (pour un détour très centré sur l’adaptation à l’école), nous nous demanderons alors quels dispositifs peuvent-être mis en place en classe pour faciliter cette toute première adaptation scolaire et quelle place accordée alors à leurs parents.

Citation bibliographique

Combebiac, Emilie (2017), L'adaptation à l'école maternelle, et place des parents [Mémoire]