Les projet interdisciplinaires au service de l'apprentissage des Langues Vivantes Etrangères

Roux Froment, Emilie (2017)

Mémoire

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Titre en français
- Les projet interdisciplinaires au service de l'apprentissage des Langues Vivantes Etrangères
Auteur
- Roux Froment, Emilie
Directeur de recherche
- Recoules, Françoise
Co-directeur de recherche
- Zoppas, Pierre
Date de soutenance
- 13 juin 2017
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
Mots-clés en français
- Apprentissage des langues
- Interdisciplinarité
Résumé en français
- Première partie théorique sur les croisements disciplinaires et la démarche de projet en langues vivantes étrangère. Seconde partie présentant un projet EPS/LVE, au cycle 3, pour des élèves de CM2, faisant intervenir un échange entre les élèves et un athlète international.
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Roux Froment, Emilie (2017), Les projet interdisciplinaires au service de l'apprentissage des Langues Vivantes Etrangères [Mémoire]

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