Titre en français

Le livre-jeu, un objet interactif stimulant à la conception complexe : quel positionnement sur le marché éditorial jeunesse ?

Auteur

Perruchon, Emma

Directeur de recherche

Barthe, Clarisse (1974-....)

Date de soutenance

28 juin 2022

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Département Documentation, Archives, Médiathèques et Edition (DDAME)

Diplôme

M1 Information-Communication

Sujet

Culture

Littérature générale

Mots-clés en français

Livre-jeu

Édition

Jeunesse

Interactivité

Album

Niche

Livre animé

Résumé en français

Le livre-jeu a une place à part dans la littérature jeunesse, un secteur éditorial dynamique. C’est un livre qui se découvre, un livre dans lequel le lecteur s’implique, prend une place active dans le déroulé de l’histoire. Le jeu peut se faire uniquement par les illustrations et le texte, par les animations du papier, par l'ajout de matières de sons et d'images, ou avec des interactivités numériques. De nombreux éditeurs jeunesse possèdent quelques titres de ce format attractif dans leur catalogue. C'est le cas de la structure jeunesse L'Apprimerie. Elle publie quelques livres-jeux au côté d'albums plus traditionnels et possède une approche numérique du livre. Cependant, le livre-jeu est un modèle éditorial complexe à réaliser, en particulier pour sa fabrication.

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