Évaluer une formation à distance : le cas du diplôme Ingénieur informatique à distance de l’INSA Lyon

Caudebec, Marion (2022)

Mémoire

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Titre en français: Évaluer une formation à distance : le cas du diplôme Ingénieur informatique à distance de l’INSA Lyon
Auteur: Caudebec, Marion
Directeur de recherche: Detourbe, Marie-Agnès (1972-....)
Date de soutenance: 22 juin 2022
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Conseil et ingénierie pour l'enseignement supérieur
Sujet: Sciences de l'éducation
Mots-clés en français: Évaluation; Formation à distance; Ingénieur
Résumé en français: L’INSA Lyon a créé en 2021 un des premiers diplômes délivrant le titre d’ingénieur à distance. Le mémoire s’emploie à proposer un dispositif d’évaluation adaptée aux particularités de la formation à distance, au regard de la recherche.
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Caudebec, Marion (2022), Évaluer une formation à distance : le cas du diplôme Ingénieur informatique à distance de l’INSA Lyon [Mémoire]

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