Titre en français

Une lecture philosophique de la saga Harry Potter de J.K. Rowling : apprendre l'éthique d'une perspective Platonicienne et Sartrienne

Titre dans une autre langue

A philosophical reading of Harry Potter by J.K. Rowling: learning ethics from a Platonic and Sartrean perspective

Auteur

RICHARD, Maxine

Directeur de recherche

Mellet, Laurent (1975-.... ; angliciste)

Date de soutenance

27 juin 2022

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Département Etudes du Monde Anglophone (DEMA)

Diplôme

M2 Etudes anglophones

Sujet

Anglais

Mots-clés en français

Harry Potter

littérature britannique

fiction contemporaine

philosophie

libre arbitre

éthique

vertu

bonheur

Mots-clés dans une autre langue

Harry Potter

British literature

contemporary fiction

philosophy

free will

ethics

virtue

happiness

Résumé en français

Ce travail de recherche vise à allier littérature contemporaine britannique et philosophie à travers une interprétation platonicienne et sartrienne de la saga Harry Potter écrite par Joanne Kathleen Rowling.
Ce mémoire présente donc une analyse des différents éléments qui contribuent à une lecture philosophique de la saga, qui pourrait elle-même être considérée comme guidant le lecteur vers un mode de vie éthique, jouant de son libre arbitre afin de faire des choix vertueux, ce qui le mènerait ainsi directement à son bonheur.

Résumé dans une autre langue

This research paper aims at linking British contemporary literature with philosophy through a Platonic and Sartrean interpretation of the Harry Potter saga written by Joanne Kathleen Rowling.
This master's thesis thus offers an analysis of the different elements which contribute to a philosophical reading of the series, which could itself be considered to be guiding the reader towards an ethical way of life, using their free will in order to make virtuous choices, which would ultimately lead them to their happiness.

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