L’importance des compétences interculturelles pour les enseignants de l’école française D’Alembert et Diderot (Mexico, Mexique)

Koceir, Jasmine (2022)

Mémoire

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Titre en français: L’importance des compétences interculturelles pour les enseignants de l’école française D’Alembert et Diderot (Mexico, Mexique)
Titre dans une autre langue: The importance of intercultural skills for teachers at L'école Française D'Alembert et Diderot (Mexico City, Mexico)
Auteur: Koceir, Jasmine
Directeur de recherche: Ranedo Choury, Marie Elisabeth
Co-directeur de recherche: Maiple, François
Date de soutenance: 22 juin 2022
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Enseigner à l'étranger
Sujet: Sciences de l'éducation
Mots-clés en français: Compétences interculturelles
Résumé en français: L'avis des enseignants d'une école française à l'étranger, sur la place des compétences interculturelles
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Citation bibliographique

Koceir, Jasmine (2022), L’importance des compétences interculturelles pour les enseignants de l’école française D’Alembert et Diderot (Mexico, Mexique) [Mémoire]

L’importance des compétences interculturelles pour les enseignants de l’école française D’Alembert et Diderot (Mexico, Mexique)

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