Titre en français

L'accompagnement dans le cadre du dispositif Revenu de Solidarité Active.
Quel sens pour les mères isolées ?

Auteur

Bringay, Corinne

Directeur de recherche

Capdevielle, Valérie (19..-.... ; enseignante-chercheuse en psychologie)

Date de soutenance

8 juillet 2022

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Ingénierie d'accompagnement et d'intervention pour une société inclusive (IDAISI)

Sujet

Psychologie

Mots-clés en français

Insertion professionnelle et sociale

Précarité

Exclusion

Dispositif RSA

Sens de l’expérience

Accompagnement

Pouvoir d’agir

Résumé en français

L’accompagnement est un enjeu pour les familles monoparentales dans le cadre du ou des dispositifs d’insertion. La lutte contre l’exclusion, la précarité devient centrale dans le dispositif RSA pour répondre aux problématiques d’insertion des mères isolées. Le travail est ainsi considéré comme seul vecteur d’insertion professionnelle et sociale dans le cadre de leur accompagnement. Dans une société de plus en plus compétitive, les modèles dominants de l’accompagnement prônent un individu autonome, responsable, employable, capable de s’auto-gouverner. Néanmoins, ces modèles ne répondent pas ou peu aux situations précaires que vivent ces mères isolées et renforcent les problématiques de l’exclusion et de la stigmatisation.Selon une approche psychologique et sociale, j’ai cherché à recueillir les témoignages de ces mères isolées pour comprendre le sens que portaient ces dernières sur leur accompagnement en lien avec leur expérience sur le dispositif RSA.
Les concepts de sens de l’expérience et les rapports à l’accompagnement ont permis d’éclairer ces interrogations et apporter des éléments de réponse quant aux représentations subjectives des ces mères sur leur accompagnement.

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