Le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture au cycle 1
- Blasig, Lucie (2022)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture au cycle 1
- Auteur
- Blasig, Lucie
- Directeur de recherche
- Dupont, Pascal (1961-.... ; enseignant-chercheur)
- Date de soutenance
- 15 juin 2022
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Français
- Mots-clés en français
- Conscience phonologique
- Résumé en français
- L'objectif de ce mémoire est d'analyser le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture. Pour cela, l'analyse des entretiens métagraphiques doit permettre de comprendre quelles sont les unités de l'oral les plus mobilisées par les élèves lorsqu'ils écrivent un mot inconnu.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Blasig, Lucie (2022), Le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture au cycle 1 [Mémoire]