Le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture au cycle 1

Blasig, Lucie (2022)

Mémoire

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Titre en français
- Le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture au cycle 1
Auteur
- Blasig, Lucie
Directeur de recherche
- Dupont, Pascal (1961-.... ; enseignant-chercheur)
Date de soutenance
- 15 juin 2022
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Français
Mots-clés en français
- Conscience phonologique
Résumé en français
- L'objectif de ce mémoire est d'analyser le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture. Pour cela, l'analyse des entretiens métagraphiques doit permettre de comprendre quelles sont les unités de l'oral les plus mobilisées par les élèves lorsqu'ils écrivent un mot inconnu.
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Blasig, Lucie (2022), Le rôle de la conscience phonologique dans les essais d'écriture au cycle 1 [Mémoire]

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