Les comportements perturbateurs pendant le rituel du matin dans une classe de petite et grande section en école maternelle

Iaconis , Christelle (2022)

Mémoire

Non consultable

Titre en français
- Les comportements perturbateurs pendant le rituel du matin dans une classe de petite et grande section en école maternelle
Auteur
- Iaconis , Christelle
Directeur de recherche
- Veneau, Emmanuel
Date de soutenance
- 20 juin 2022
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Gestion des comportements
Résumé en français
- Démarche d'enquête dans une école maternelle pendant mon année d'alternance. Ce mémoire s'interresse à la gestion des comportements perturbateurs lors des activités ritualisées proposées pendant le rituel du matin dans une classe maternelle à double niveaux.
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Citation bibliographique

Iaconis , Christelle (2022), Les comportements perturbateurs pendant le rituel du matin dans une classe de petite et grande section en école maternelle [Mémoire]

Les comportements perturbateurs pendant le rituel du matin dans une classe de petite et grande section en école maternelle

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