Le rôle de l'étayage dans l'apprentissage des sciences pas la démarche d'investigation à l'école primaire
- Jacquemain, Laure (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Le rôle de l'étayage dans l'apprentissage des sciences pas la démarche d'investigation à l'école primaire
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- Jacquemain, Laure
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- 21 juin 2017
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- Démarche d'investigation
- Étayage
- Enseignement primaire
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- Après avoir définit les termes clés, fait émerger les difficultés des élèves et des enseignants dans la démarche d’investigation, nous nous intéresserons à l’étayage qu’il est possible de mettre en place au sein de la démarche d’investigation. Notre expérimentation visera à comprendre si l’étayage permet à l’élève d’être acteur de ses apprentissages scientifiques et de conceptualiser chaque étape de la démarche d’investigation.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Jacquemain, Laure (2017), Le rôle de l'étayage dans l'apprentissage des sciences pas la démarche d'investigation à l'école primaire [Mémoire]