La place du Projet Personnalisé de Scolarisation dans la pratique de classe des enseignants en fonction des troubles spécifiques des élèves en situation de handicap
- Vaylet, Marion (2017)
Mémoire
Non consultable
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- La place du Projet Personnalisé de Scolarisation dans la pratique de classe des enseignants en fonction des troubles spécifiques des élèves en situation de handicap
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- Vaylet, Marion
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- 23 juin 2017
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- PPS
- Handicap
- Aide enseignante
- Projet personnel de scolarisation
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- Ce mémoire a pour objectif de montrer si les enseignants adaptent les aménagements pédagogiques en fonction du type de handicap des élèves et s'ils trouvent le Projet Personnalisé de Scolarisation suffisamment fonctionnel pour s'en servir comme tel et ainsi assurer un accompagnement optimal des élèves.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Vaylet, Marion (2017), La place du Projet Personnalisé de Scolarisation dans la pratique de classe des enseignants en fonction des troubles spécifiques des élèves en situation de handicap [Mémoire]