Faire vivre la fraternité par le biais du débat argumenté

Semeria, Thelma (2022)

Mémoire

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Titre en français
- Faire vivre la fraternité par le biais du débat argumenté
Auteur
- Semeria, Thelma
Directeur de recherche
- La Morena, Frédérique de (19..-.... ; juriste)
Date de soutenance
- 15 juin 2022
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
Mots-clés en français
- Fraternité
- Débat argumenté
Résumé en français
- Mon mémoire traite de la fraternité et de comment la faire vire au sein d'une classe d'école primaire en mettant en place une séquence qui se clôture sur un débat argumenté.
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Semeria, Thelma (2022), Faire vivre la fraternité par le biais du débat argumenté [Mémoire]

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