Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse
- Wozniak, Pauline (2017)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse
- Auteur
- Wozniak, Pauline
- Directeur de recherche
- Dutrait, Claire
- Co-directeur de recherche
- Régina, Christophe
- Date de soutenance
- 20 juin 2017
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Valeurs
- Socialisation
- Maternelle
- Littérature jeunesse
- Résumé en français
- Ce mémoire vise à comprendre comment les valeurs doivent être enseignées en classe de Grande Section de maternelle, afin de viser la socialisation de jeunes enfants, en s'appuyant notamment sur la littérature de jeunesse.
Citation bibliographique
Wozniak, Pauline (2017), Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse [Mémoire]