Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse
- Wozniak, Pauline (2017)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse
- Auteur
- Wozniak, Pauline
- Directeur de recherche
- Dutrait, Claire
- Co-directeur de recherche
- Régina, Christophe
- Date de soutenance
- 20 juin 2017
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Valeurs
- Socialisation
- Maternelle
- Littérature jeunesse
- Résumé en français
- Ce mémoire vise à comprendre comment les valeurs doivent être enseignées en classe de Grande Section de maternelle, afin de viser la socialisation de jeunes enfants, en s'appuyant notamment sur la littérature de jeunesse.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Wozniak, Pauline (2017), Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse [Mémoire]