Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse

Wozniak, Pauline (2017)

Mémoire

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Titre en français
- Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse
Auteur
- Wozniak, Pauline
Directeur de recherche
- Dutrait, Claire
Co-directeur de recherche
- Régina, Christophe
Date de soutenance
- 20 juin 2017
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Valeurs
- Socialisation
- Maternelle
- Littérature jeunesse
Résumé en français
- Ce mémoire vise à comprendre comment les valeurs doivent être enseignées en classe de Grande Section de maternelle, afin de viser la socialisation de jeunes enfants, en s'appuyant notamment sur la littérature de jeunesse.
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Wozniak, Pauline (2017), Enseignement des valeurs et enjeux de socialisation par la littérature de jeunesse [Mémoire]

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