L’Éducation au Développement Durable (EDD) et sa mise en pratique à l’école et dans la classe

    Cottret, Nicolas (2022)
Mémoire
Non consultable
    Titre en français
    L’Éducation au Développement Durable (EDD) et sa mise en pratique à l’école et dans la classe
    Auteur
    Cottret, Nicolas
    Directeur de recherche
    Larré, Françoise (19..-....)
    Date de soutenance
    16 juin 2022
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Professeur des écoles
    Sujet
    Etudes de l'environnement
    Mots-clés en français
    Éducation au développement durable (EDD)
    Résumé en français
    Les renforcements successifs de l’EDD à l’école tentent de répondre aux défis qu’elle impose, et notamment dans sa mise en oeuvre. Ce travail de recherche a pour objectifs d’une part de s’interroger sur les obstacles actuels de la mise en oeuvre de l’EDD, et d’autre part de décrypter la stratégie de déploiement, et ce à différentes échelles, pour parvenir à ancrer l’EDD dans les écoles. Ils permettront de répondre à la question : à l’ère du renforcement de la politique éducative en matière d’EDD, selon quelles logiques s’organise le déploiement opérationnel de l’EED : de l’échelle nationale à l’échelle locale ?
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    Non consultable

Citation bibliographique

Cottret, Nicolas (2022), L’Éducation au Développement Durable (EDD) et sa mise en pratique à l’école et dans la classe [Mémoire]