Titre en français

La scolarité des enfants placés par l'aide sociale à l'enfance

Auteur

Jornaler, Laura

Directeur de recherche

Boukhobza, Noria (19..-....)

Date de soutenance

17 juin 2022

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Professeur des écoles

Sujet

Sociologie

Mots-clés en français

Scolarité

Aide Sociale à l'enfance

Enfants en difficulté

Échec scolaire

Résumé en français

Il existe une fracture omniprésente entre les promesses de l'école et la réalité. L'école promet une égalité et une réussite pour tous. Mais dans la réalité, beaucoup d'inégalités sont présentes au sein des écoles. Les enfants placés par l'aide sociale à l'enfance sont grandement touchés par ses inégalités et sont généralement en échec scolaire. Notre recherche vise à comprendre pourquoi il existe cette fracture et à favoriser la réussite de ces élèves.

Accès au document

Accès restreint