L'attractivité du métier de professeur des écoles dans le cadre de la reconversion professionnelle

    Bourgeois, Timothé (2022)
Mémoire
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    Titre en français
    L'attractivité du métier de professeur des écoles dans le cadre de la reconversion professionnelle
    Auteur
    Bourgeois, Timothé
    Directeur de recherche
    Larré, Françoise (19..-....)
    Date de soutenance
    14 juin 2022
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Professeur des écoles
    Sujet
    Gestion et management
    Mots-clés en français
    Attractivité
    Reconversion professionnelle
    Professeur des écoles
    Résumé en français
    Actuellement, l’Europe fait face à une crise majeure de recrutement chez les professeurs des écoles, certains pays souffrant même de véritables pénuries de professeurs qualifiés. Les rapports de la Commission européenne ainsi que ceux de l’OCDE s’accordent en effet sur la perte d’attractivité croissante du métier d’enseignant, y compris dans le premier degré. Cependant, malgré un métier en perte d’attractivité, le nombre d’enseignants issus de reconversions professionnelles demeure important et les inscriptions des candidats issus du secteur privé ne semblent pas diminuer, comme en témoignent les chiffres communiqués par le site devenirenseignant.gouv.fr. Ce mémoire étudie donc dans le premier chapitre le concept d'attractivité dans la littérature scientifique ainsi que l'attractivité du métier d'enseignant et plus particulièrement dans le premier degré. Le chapitre deux est consacré à l'analyse des résultats de la question de recherche : Quelles sont les caractéristiques du métier d’enseignant que les professeurs des écoles issus de reconversion professionnelle considèrent comme étant des facteurs d’attractivité ?
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Citation bibliographique

Bourgeois, Timothé (2022), L'attractivité du métier de professeur des écoles dans le cadre de la reconversion professionnelle [Mémoire]