Éveil aux langues en classe de petite section de maternelle par le biais d’un imagier multilingue

Susmozas, Marion (2022)

Mémoire

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Titre en français
- Éveil aux langues en classe de petite section de maternelle par le biais d’un imagier multilingue
Auteur
- Susmozas, Marion
Directeur de recherche
- Gobbé-Mévellec, Euriell (19..-....)
Date de soutenance
- 21 juin 2022
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Imagier multilingue
- Petite section
- Éveil aux langues
Résumé en français
- Nous avons chercher à savoir si des enfants de petite section développeraient des compétences plurilingues grâce à des séquences d'éveil aux langues.
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Susmozas, Marion (2022), Éveil aux langues en classe de petite section de maternelle par le biais d’un imagier multilingue [Mémoire]

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