Se souvenir et se projeter vers l’avenir au cours du vieillissement : exploration de l’identité personnelle et ses liens avec la temporalité et les fonctions de la mémoire autobiographique

    Fritsch, Alain (19..-.... ; psychologue et biographe) (2023)
Thèse
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    • Se souvenir et se projeter vers l’avenir au cours du vieillissement : exploration de l’identité personnelle et ses liens avec la temporalité et les fonctions de la mémoire autobiographique
    • Remembering and projecting into the future in aging: exploring personal identity and its links with temporality and the functions of autobiographical memory
    • 17 novembre 2023
    • Souvenirs définissant le Soi
    • Projections futures définissant le Soi
    • Identité personnelle
    • Mémoire autobiographique
    • Perspective temporelle
    • Vieillissement
    • Self-defining memories
    • Self-defining future projections
    • Personal identity
    • Autobiographical memory
    • Time perspective
    • Aging
    • Cette thèse propose une exploration de l’identité personnelle dans le vieillissement. Plus précisément, elle a pour objectif d’appréhender l’avancement en âge par l’étude précise de deux concepts qui sont intimement liés à l’identité : les souvenirs définissant le Soi et les projections futures définissant le Soi. Ce travail s’intéresse aussi à l’évolution de l’identité personnelle au cours de la vie adulte précédant l’âge avancé, ainsi qu’à ses liens avec les dimensions du temps et la mémoire.
      L’Étude 1 consiste à valider, au sein d’une population d’adultes de langue française, une version courte de deux échelles : une échelle de la temporalité et une échelle évaluant les fonctions de la mémoire autobiographique.
      L’Étude 2 a pour objectif d’approfondir les souvenirs définissant le Soi et les projections futures définissant le Soi auprès de sujets âgés. Les résultats montrent que les événements de loisirs et les relations interpersonnelles illustrent préférentiellement l’âge avancé et que le fonctionnement exécutif est important dans l’expression de l’identité. Cette étude met également en évidence deux profils d’adultes âgés différant notamment par la capacité de raisonnement autobiographique associée à leurs souvenirs et projections futures.
      L’Étude 3, réalisée auprès de participants d’âges différents, permet de comprendre l’évolution de l’identité au cours de la vie adulte en utilisant une méthode transversale. Au fur et à mesure du vieillissement, elle établit le fait que les principales dimensions des souvenirs définissant le Soi diminuent régulièrement et que, dans les projections futures définissant le Soi, les différences selon l’âge concernent d’abord les thématiques. En outre, l’étude révèle l’existence de liens entre les concepts de l’identité personnelle, d’une part, la temporalité et les fonctions de la mémoire autobiographique, d’autre part.
      L’Étude 4 entreprend d’examiner les différences et les correspondances existant entre les souvenirs et les projections futures définissant le Soi, à divers stades de la vie adulte. Elle est menée auprès de 198 adultes et confirme les liens étroits qui unissent les deux concepts, en particulier au niveau de leur dimension émotionnelle. Elle illustre leur contribution respective à l’identité personnelle et apporte un argument en faveur de leur organisation sous la forme de réseaux cognitifs.
    • This thesis proposes an exploration of personal identity in aging. More specifically, it aims to understand advancing age through the study of two concepts that are intimately linked to identity: self-defining memories and self-defining future projections. This work also focuses on the evolution of personal identity during the adult lifespan preceding aging, and its links with the dimensions of time and memory.
      Study 1 consists of validating, in a population of French-speaking adults, a short version of two scales: a time perspective scale and a scale evaluating the functions of autobiographical memory.
      The aim of Study 2 was to investigate self-defining memories and self-defining future projections in older adults. Results show that leisure events and interpersonal relationships preferentially illustrate aging, and that executive functioning is important in the expression of identity. This study also highlights two profiles of older adults, differing notably in the autobiographical reasoning capacity associated with their memories and future projections.
      Study 3 was conducted among participants of different ages through a cross-sectional method and its aim was to understand the evolution of identity throughout adulthood. As people get older, the study establishes that the main dimensions of the self-defining memories diminish, and, concerning the self-defining future projections, it finds age differences in thematic contents. In addition, the study reveals links between personal identity, time perspective and the functions of autobiographical memory.
      Study 4 sets out to examine the differences and correspondences between self-defining memories and future projections at various stages of adult life. Conducted among 198 adults, it confirms the close links between the two concepts, particularly in terms of their emotional dimension. It illustrates their respective contributions to personal identity and argues in favor of their organization in cognitive networks.

Citation bibliographique

Fritsch, Alain (19..-.... ; psychologue et biographe) (2023), Se souvenir et se projeter vers l’avenir au cours du vieillissement : exploration de l’identité personnelle et ses liens avec la temporalité et les fonctions de la mémoire autobiographique [Thèse]