Les régulations didactiques en EPS chez un enseignant expérimenté et chez un enseignant novice.

Bermond, Flaury (2022)

Mémoire

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Titre en français: Les régulations didactiques en EPS chez un enseignant expérimenté et chez un enseignant novice.
Auteur: Bermond, Flaury
Directeur de recherche: Verscheure, Ingrid (1976-....)
Date de soutenance: 20 juin 2022
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Sciences de l'éducation
Mots-clés en français: EPS; Régulations
Résumé en français: Comparaison des régulations d'une enseignante expérimentée et d'une enseignante "novice" dans l'APSA volley-ball avec une classe de CM1 et une classe de CM2.
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Bermond, Flaury (2022), Les régulations didactiques en EPS chez un enseignant expérimenté et chez un enseignant novice. [Mémoire]

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