L'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire et en milieu spécialisé
- Thibaudeau, Jeanne (2023)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire et en milieu spécialisé
- Titre dans une autre langue
- Inclusion of children with disabilities in regular and specialized settings
- Auteur
- Thibaudeau, Jeanne
- Directeur de recherche
- Parron, Audrey (1980-....)
- Date de soutenance
- 28 juin 2023
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Département Sociologie
- Sujet
- Sociologie
- Mots-clés en français
- Inclusion scolaire
- handicap
- partenariat
- établissement médico-sociaux
- école
- Mots-clés dans une autre langue
- school inclusion
- disability
- partnership
- special school
- school
- Résumé en français
- Cette recherche porte sur l’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap et le travail en partenariat effectué entre tous les acteurs à la fois dans le milieu spécialisé et dans le milieu ordinaire. Cette étude est menée sur deux terrains à la fois les écoles ordinaires qui accueillent les enfants en situation de handicap et l’Institut des Jeunes Aveugles qui collabore avec les enseignants des établissements scolaires. Ce double regard a permis à ma recherche d’avoir une complémentarité et une vision du travail en partenariat effectué par l’ensemble des acteurs, mais également des moyens nécessaires et de l’engagement de ceux-ci pour répondre à la demande d’inclusion scolaire établie dans les textes de lois depuis quelques années.
- Résumé dans une autre langue
- This research focuses on the inclusion of children with disabilities in school and the partnership work carried out between all actors in both the specialized and mainstream settings. This study is being carried out in two fields: ordinary schools that welcome children with disabilities and the Institute for Young Blind People, which collaborates with school teachers. This double perspective has allowed my research to have a complementarity and a vision of the work in partnership carried out by all the actors, but also of the resources needed and their commitment to meet the demand for school inclusion established in the laws of recent years.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Thibaudeau, Jeanne (2023), L'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire et en milieu spécialisé [Mémoire]