Des stratégies face à la dissociation lexico-sémantique chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer

    Daniele, de Souza Zaudenone (2023)
Fichier (travail étudiant)
Non consultable
    • Des stratégies face à la dissociation lexico-sémantique chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
    • 25 juin 2023
    • Accès lexical
    • maladie d’Alzheimer
    • stratégies d’accès lexical
    • fonctions exécutives
    • fluence verbale
    • La présente étude vise à enquêter sur les stratégies de communication utilisées par les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer (MA) - une maladie neurodégénérative, ce qui signifie qu'il n'y a ni guérison ni régression de l'état clinique. De nombreuses études mettent en évidence le déclin cognitif et les limitations quotidiennes des personnes âgées atteintes de MA, mais peu se concentrent en détail sur leurs stratégies de communication. Cette étude analytique descriptive a évalué deux groupes de stratégies (correctives et préventives ; Kolk, 2006) dans 24 discours de 12 patients atteints de MA et 24 discours de 12 participants du groupe contrôles en utilisant la tâche discursive "cookie thief" extraite du Pitt Corpus (Becker et al., 1994). De plus, pour étudier la relation entre l'accès lexical dans une tâche de dénomination d'image et une tâche de fluidité verbale (Pistono et al., 2019), les tâches de fluidité verbale des mêmes 12 patients ont été analysées. Les résultats montrent une possible préférence des patients pour des stratégies correctives (c.-à-d. commettre une erreur puis la corriger). De plus, le groupe contrôle semble avoir les mêmes préférences, ce qui avec les scores plus élevées en fluence verbal sémantique suggère une préservation surprenante de la mémoire sémantique des patients atteints de MA. Enfin, les pauses effectuées dans le discours de dénomination d'image par les patients semblent être liées à la commission de moins d'erreurs dans la tâche de fluidité verbale. Comprendre les choix de ces patients permet également de mieux comprendre leur raisonnement, ce qui peut être extrêmement utile pour un accompagnement plus humain dans leur vie quotidienne.
    • This study investigates the communicative strategies employed by individuals with Alzheimer's disease (AD), a neurodegenerative condition with no known cure or regression. While many studies focus on cognitive decline and limitations, fewer examine the communicative approaches of this demographic in depth. Employing a descriptive analytic method, this study evaluated corrective and preventive strategies (Kolk, 2006) in 24 speeches from 12 AD patients and 12 control participants utilizing the "cookie thief" discursive task from the Pitt Corpus (Becker et al., 1994). Additionally, the verbal fluency tasks of the AD patients were analyzed to investigate the relationship between lexical access in an image-naming task and verbal fluency (Pistono et al., 2019). Findings suggest a preference among AD patients for corrective strategies, where errors are rectified post-occurrence. Interestingly, the control group exhibited similar preferences, indicating with the high score in semantic fluency task a surprising preservation of semantic memory and lexical networks in AD patients. Additionally, pauses in the image-naming speech appear to correlate with fewer errors in verbal fluency tasks. In conclusion, understanding the communicative choices and underlying neuropsycholinguistic mechanisms of AD patients is invaluable for providing compassionate support in their daily lives.

Citation bibliographique

Daniele, de Souza Zaudenone (2023), Des stratégies face à la dissociation lexico-sémantique chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer [Fichier (travail étudiant)]