Titre en français

Enseigner l'Histoire par les médias du divertissement : l'exemple de la Grèce à travers Assassin's Creed et 50 nuances de Grecs en classe de 6e

Auteur

Larcade, Tanguy

Directeur de recherche

Grand-Clément, Adeline (1977-....)

Date de soutenance

6 juin 2023

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Histoire et Géographie

Sujet

Histoire ancienne

Médias

Enseignement secondaire

Mots-clés en français

Réception de l'Antiquité

Histoire

Didactique

médias du divertissement

Jeu vidéo

bande dessinée

Assassin's Creed

50 nuances de Grecs

Culture populaire

Résumé en français

Ce mémoire propose de réfléchir à l'utilisation de médias du divertissement (jeu vidéo, série d'animation et bande dessinée) dans l'enseignement du secondaire. Plus précisément l'enseignement de l'histoire grecque en classe de sixième. Les oeuvres utilisées sont Assassin's Creed et 50 nuances de Grecs. La réception de l'Antiquité est également mobilisée dans les analyses des réappropriations de l'Antiquité dans la culture populaire.

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